ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 6 классе
| Раздел | НРАВСТВЕННЫЙ ВЫБОР ЧЕЛОВЕКА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | И.С. Тургенев. «Немой протест как высший нравственный закон» (урок-суд по рассказу И. С. Тургенева «Муму») |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.2.5.1 характеризовать героев, используя план и цитаты из текста. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: «Угадай эпиграф») |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный урок. Посмотрите на доску. Перед вами зашифрованная фраза — эпиграф к нашему занятию. Ваша задача — за 2 минуты, работая в парах, расшифровать её, сопоставив начало и конец пословиц о молчании и действии. (Показывает слайд). Таймер пошел!»
После выполнения: «Итак, какая фраза у вас получилась? Правильно: «Иногда самое громкое «нет» — это молчание. Иногда самый сильный поступок совершается без слов». Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? К какому произведению это может относиться?» (Подводит к теме «Муму» и понятию «немой протест»). |
Ученики в парах работают с раздаточным материалом (разрезанные пословицы), собирают эпиграф. Высказывают предположения о теме урока (нравственный выбор, протест, рассказ «Муму»). | Упрощенный шаблон для сборки эпиграфа с визуальными подсказками (картинки «рот» и «молчание», «руки» и «действие»). Работа в паре с более успевающим учеником. | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся участвует в парном обсуждении. • Учащийся высказывает предположение о теме урока, связывая эпиграф с известным сюжетом. |
Презентация (слайд с заданием), раздаточный материал «Собери эпиграф», таймер онлайн, проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||