ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 класс
| Раздел | Литературная прозаическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Жертвенность героев сказок О. Уайльда. СОР № 5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.2.2.1 Определять основную мысль произведения при поддержке учителя. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мини-игра «Ассоциативный ряд») |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный урок – СОР № 5. СОР – это суммативное оценивание раздела, где вы покажете, как научились определять основную мысль произведения. Тема нашего СОР – жертвенность героев сказок Оскара Уайльда. Давайте настроимся на работу. У вас на столах лежат стикеры. У меня на доске написано слово «ЖЕРТВА». У вас ровно 2 минуты. Запишите на стикере первую ассоциацию, которая приходит вам в голову, когда вы слышите это слово. Это может быть одно слово или короткая фраза. Таймер пошел!» (Запускает таймер на 2 минуты). После: «Время вышло! Теперь по очереди, начиная с первого ряда, подходите к доске и приклеивайте свой стикер, образуя облако ассоциаций. Давайте посмотрим, что у нас получилось. Какие интересные мысли: «помощь», «отдать», «любовь», «боль», «подвиг». Отлично! Сегодня мы проверим, как эти ассоциации связаны с героями сказки Уайльда». |
Ученики индивидуально записывают ассоциацию на стикер. По очереди выходят к доске и приклеивают свои стикеры, формируя кластер. Кратко комментируют свой выбор (по желанию). | Дескрипторы (без баллов): 1. Учащийся записывает ассоциацию, связанную с понятием «жертва». 2. Учащийся активно включается в работу на этапе вызова. |
Стикеры, маркеры, доска, таймер (онлайн или песочные часы), слово «ЖЕРТВА» на доске. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||