ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | Литературная прозаическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Сюжетная линия сказки «Снежная королева» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
5.1.5.1 кратко пересказывать содержание произведения или отрывка. 5.2.2.1 Определять основную мысль произведения при поддержке учителя. 5.2.4.1 Анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя. 5.2.6.1 Анализировать художественное пространство и оформлять свое представление в рисунках, схемах, кластерах. 5.1.1.1 Вспоминают, что такое композиция. Элементы композиции. Составляют композицию сюжета. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим путешествие в мир литературной сказки. Начнем с загадки. Послушайте внимательно: «Она холодна и прекрасна, её дворец изо льда. Она может заморозить сердце, но её власть бессильна перед настоящей дружбой и любовью. О ком и о чём идет речь?» Запишите вашу версию в тетрадь. Какие ассоциации у вас возникают? (Фиксирует гипотезы на доске: «Снежная королева», «ледяное сердце», «путешествие», «дружба»). «Верно, это сказка Ганса Христиана Андерсена «Снежная королева». Сегодня мы детально разберем её сюжетную линию, словно карту невероятного путешествия». ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый генератор (например, ChatGPT), чтобы создать несколько вариантов загадок о героях сказки для дифференциации или мгновенно сгенерировать облако слов из ответов учеников для визуализации на интерактивной доске. |
Слушают загадку. Записывают предположение в тетрадь. Высказывают свои версии и ассоциации. Формулируют тему урока. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик предлагает версию, связанную со сказкой «Снежная королева». 2. Ученик называет ключевые слова-ассоциации (холод, дружба, путешествие). |
Тетрадь, ручка, классная доска или интерактивная панель. ИИ-сервис для генерации текста/облака тегов (ChatGPT, Mentimeter). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||