КСП «Г.Х.Андерсен "Снежная королева» по русской литературе, 5 класс

• Учащиеся смогут охарактеризовать главных героев сказки «Снежная королева» (Герда, Кай, Снежная королева) на основе прочитанного отрывка, используя цитаты и визуальные образы.
• Учащиеся смогут определить тему, основную мысль произведения и выделить элементы волшебной сказки в тексте.
• Учащиеся смогут выразить своё отношение к поступкам героев через создание «Закона дружбы» и правил безопасного поведения, опираясь на ценность «Закон и порядок».

Действия педагога:

Приветствие: «Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, что сильнее: холодный разум или тёплое сердце? Представьте себе человека, который всё считает по формулам, никому не верит, живёт по строгим правилам, но его сердце никогда не чувствует радости. Кто из вас считает, что такой человек может победить любые трудности, «как Снежная королева»? Поднимите карточку зелёного цвета, если согласны; красную — если нет.»

Короткое обсуждение (2-3 реплики). Педагог спрашивает 2-3 учеников, почему они так думают. Возможные ответы: «потому что он умный», «потому что без чувств он не сможет любить», «у него не будет друзей».

Педагог: «Спасибо! Сегодня на уроке мы познакомимся с удивительной сказкой Ганса Христиана Андерсена „Снежная королева“ и проверим, кто же на самом деле побеждает — ледяное сердце или тёплое сердце Герды.»

Ученики слушают, поднимают карточки (голосуют).

2-3 ученика высказывают своё мнение, аргументируют.

Остальные внимательно слушают, могут комментировать.

Для ученика с ООП: карточки визуальные (зелёный/красный), дополнительная визуальная опора — картинка «мозг/сердце». Педагог заранее даёт ему простую фразу для ответа: «Я думаю, что сильнее…, потому что…»

Дескрипторы:
• активно участвует в голосовании
• аргументирует свою позицию (для отвечающих)
без баллов

Презентация «Ганс Христиан Андерсен», карточки для голосования, смайлики, картинки «холод/тепло».

ИИ-инструменты: на этапе нет. Для подготовки презентации можно использовать Bing Image Creator.