ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Её сила и её сердце». Спасение Кая. СОР № 5 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) |
5.2.4.1-анализировать эпизоды, важные для характеристики главных героев, при поддержке учителя; 5.2.5.1-характеризовать героев сказки при поддержке учителя; 5.3.1.1 участвовать в обсуждении произведения, выражая свои мысли и чувства. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мем) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? [Демонстрирует мем: картинка с упрямым котенком, который пытается залезть на высокий шкаф, с подписью «Когда цель важнее препятствий»]. Почему этот котенок сегодня про нас и про наш урок? О чем мы с вами говорили на прошлых занятиях?» Выслушивает ответы. «Верно! Мы говорили о сказке «Снежная королева» и о начале пути Герды. А сегодня мы подойдем к кульминации — спасению Кая. Тема нашего урока: «Её сила и её сердце». Спасение Кая. Как вы думаете, о чьем сердце и о какой силе пойдет речь? Запишите тему в тетради». |
Ученики рассматривают мем, улыбаются. Отвечают на вопросы учителя: «Это про Герду!», «Она, как котенок, шла к своей цели, несмотря ни на что», «Мы говорили о том, как Герда отправилась искать Кая». Предполагают, что речь пойдет о силе любви, верности, доброты Герды. Записывают тему. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи мема с темой урока. • Ученик вспоминает ключевые события предыдущих уроков. • Ученик формулирует предположение о теме урока. |
Проектор/экран, мем (подготовленная картинка), презентация с темой урока. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||