ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 классе
| Раздел | Человек в эпоху перемен |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Язык – это история народа |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.1. Понимать термины ретроспекция, серебряный век, имажинизм, символизм, футуризм, акмеизм. 11.1.2. Понимать содержание художественного произведения и его роль в литературном процессе, критически осмысливая, выражать свое отношение к услышанному или прочитанному |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мозговой штурм / Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня наш разговор о языке и истории народа. Посмотрите на доску: в центре слово ЯЗЫК. За 1 минуту каждый из вас составит в тетради ментальную карту — запишите любые ассоциации, которые рождает это слово. Не задумывайтесь, пишите всё!»
«Время вышло. Теперь каждый выберет и подчеркнёт 3 самых ярких ассоциации. Поделитесь в парах и обсудите, почему выбрали именно их?» «Кто хочет озвучить одну из своих ассоциаций вслух?» (выслушиваем 3-4 учеников) «Отлично! Язык — это не просто слова, это живая история, культура, душа народа. Эти идеи станут основой нашего урока» (связка с темой). |
- Составляют индивидуальные mind-map (ассоциативные кластеры) в тетради. - Подчёркивают 3 ключевые ассоциации. - Обсуждают в парах свой выбор. - Озвучивают несколько вариантов, слушают друг друга. |
Дескрипторы (без баллов): • Создана ментальная карта с 8+ ассоциациями за 1 минуту. • Выбрано 3 ассоциации и дано краткое пояснение в паре. • Активное участие в общем обсуждении. |
Тетрадь, ручка, доска/флипчарт, маркеры. При наличии — онлайн-доска (Miro, Jamboard) или приложение для ментальных карт (MindMeister). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · ✧ Детализация разноуровневого задания "… · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||