ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Русской литературе в 11 классе
| Раздел | Тема нравственного выбора. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | "Безумство храбрых - вот мудрость жизни..." Образы Ларры и Данко |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль в раскрытии идейно-тематического содержания произведения; 11.2.7 определять способы выражения авторского отношения к героям, проблемам, сопоставляя позицию автора с собственным мнением |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о нравственном выборе. Посмотрите на этот мем (показывает на экране изображение: человек на развилке дорог, одна ведет к одинокой скале с надписью «Я», другая — к свету вдалеке с надписью «Мы»). Почему этот мем можно считать иллюстрацией к нашей сегодняшней теме? Как вы думаете, о каких героях мы сегодня будем говорить?» Выслушивает ответы. «Верно, это прямая отсылка к двум легендам из рассказа Максима Горького «Старуха Изергиль» — о Ларре и Данко. Один выбрал путь «Я», другой — «Мы». А что такое «безумство храбрых»? И почему оно может быть «мудростью жизни»? На эти вопросы мы постараемся ответить в течение урока». |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения, связывают его с известными им героями Горького. Формулируют тему и проблему урока. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик высказывает предположение о связи мема с темой нравственного выбора. • Ученик называет героев (Ларра, Данко) и произведение («Старуха Изергиль»). • Ученик формулирует проблемный вопрос урока. |
Проектор/экран, мем (изображение), текст рассказа М. Горького «Старуха Изергиль». |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||