ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 11 класс
| Раздел | Человек в эпоху тоталитарного режима |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Ахматова и Гумилев: история любви, близость творческих взглядов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.1.4 составлять план эссе, критической статьи, сочинения на литературные и свободные темы |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Дорогие ребята! Представьте себе: 1910 год, Царское Село. Молодой, уже известный поэт Николай Гумилев делает предложение руки и сердца юной Анне Горенко. Но она... отказывает ему! Однако через 2 года они все же становятся мужем и женой. Как вы думаете, что могло измениться за эти два года? Сегодня мы с вами погрузимся в одну из самых драматичных и творчески богатых историй любви Серебряного века - отношения Анны Ахматовой и Николая Гумилева." | Слушают рассказ учителя, высказывают предположения о причинах изменения решения Ахматовой |
Активное участие в обсуждении, формулирование гипотез |
Портреты Ахматовой и Гумилева разных лет, хронологическая таблица их отношений |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||