ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русской литературе в 10 классе
| Раздел | СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Семья Л.Н. Толстого. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сформировать нравственные и морально-этические нормы взаимоотношений в семье на примере жизни и творчества писателя. 1 |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Сторитейлинг) |
Учитель начинает рассказ: «Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим о семье. Представьте себе идеальную, с точки зрения общества XIX века, семью: знаменитый писатель, граф, владелец имения, окружённый любящей женой и многочисленными детьми. Все живут в гармонии, дети получают прекрасное домашнее образование, жена — верный друг и помощник, переписывающий рукописи. Именно такой и была семья Льва Николаевича Толстого в Ясной Поляне. Он даже написал в дневнике, что нашёл в браке с Софьей Андреевной абсолютное счастье и покой, который длился до конца его дней. Всё в их жизни было подчинено разумному порядку и взаимной любви.» Пауза. «Внимание, вопрос на внимательность: в моём кратком рассказе есть одна существенная историческая неточность, противоречащая известным фактам. Кто сможет её найти? Подумайте 1 минуту.» ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый генератор (например, ChatGPT), чтобы создать несколько вариантов коротких историй с разными "ошибками" для дифференциации. Для визуализации "идеальной семьи" 19 века можно использовать нейросеть для генерации изображений (например, Midjourney), чтобы создать триггерный визуальный ряд. |
Слушают рассказ. Анализируют услышанную информацию, сопоставляя с известными им фактами из биографии Толстого. Высказывают предположения об ошибке (например: конфликт с женой в поздние годы, уход из дома, двойственные записи в дневниках). |
Дескрипторы (без баллов):
|
Портрет семьи Толстых (фото). Цитата из дневника Толстого (на доске или слайде). Доска/флипчарт. ИИ: ChatGPT для генерации сторитейлинга, Midjourney для визуализации. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||