ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Кратоксрочный план по Русской литературе в 10 класс
| Раздел | Русская литература |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Семья Ростовых. Образ Наташи Ростовой |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.1.5 пересказывать текст произведения или эпизод, творчески переосмысливая содержание и используя образные средства 10.2.5 характеризовать героев произведения, определяя их роль и значение в системе персонажей; |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
"Здравствуйте, ребята! Садитесь. Сегодня мы погружаемся в мир одной из самых любимых читателями семей в русской литературе. Но для начала посмотрите на экран. Что вы видите?" (Демонстрирует мем: современная девушка в наушниках с подписью "Я, когда все танцуют, а я не могу усидеть на месте" и рядом — кадр из фильма "Война и мир" с танцующей Наташей Ростовой). "Почему этот мем может быть про нас, про наш сегодняшний урок? Какая связь между этой девушкой и героиней романа Л.Н. Толстого?" Выслушивает 2-3 ответа. "Верно! Это про энергию, про искренность, про неумение и нежелание скрывать свои эмоции. Именно такой мы сегодня и будем исследовать Наташу Ростову и атмосферу ее семьи. Запишите тему: «Семья Ростовых. Образ Наташи Ростовой»." |
Ученики рассматривают мем, улыбаются. Отвечают на вопрос учителя, высказывая предположения: "Обе живые, непосредственные", "Им нравится музыка и движение", "Они не стесняются быть собой". Записывают тему в тетради. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор/экран, ноутбук, слайд с мемом. ИИ-сервис для генерации мемов (например, Imgflip Meme Generator) или поиск готовых в интернете. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (2 мин) | ||||