Перейти к содержанию
КСП

КСП «Правила жизни в коллективе, правила дружной игры» по познанию мира, 7 класс

Краткосрочный план урока по познанию мира для 7 класса по теме «Правила жизни в коллективе, правила дружной игры». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Познание мира
  • 7 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по предмету "Человек и мир" в 7 классе

Раздел 3.2. Человек и его жизнь
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока правила жизни в коллективе, правила дружной игры
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) упор ученика с ООП
Цель урока
  • Объяснить значение понятий «коллектив», «сотрудничество», «эмпатия» и сформулировать 3-4 основных правила жизни в коллективе.
  • Проанализировать предложенную ситуацию (текст/схему) и определить, какие правила дружной игры были нарушены или соблюдены, аргументируя свой ответ.
  • Создать памятку «Правила дружной игры» для конкретной игровой ситуации, применяя изученные принципы.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика ООП поддержка Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (Mind-map)
«Здравствуй! Сегодня мы поговорим о том, как комфортно и дружно жить и играть вместе с другими. Давай начнем с ассоциаций. Перед тобой чистый лист. В центре напиши слово «КОЛЛЕКТИВ». У тебя есть ровно 1 минута, чтобы записать вокруг него все слова или короткие фразы, которые приходят в голову, когда ты слышишь это слово. Это может быть что угодно: чувства, действия, люди. Готов? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь посмотри на свою карту и выбери 3 самые важные или интересные для тебя ассоциации. Прочитай их мне и кратко объясни, почему выбрал именно их». Ученик создает ментальную карту (mind-map) на листе бумаги или в цифровом сервисе. Записывает ассоциации со словом «коллектив». Выбирает 3 ключевые и объясняет свой выбор учителю. Учитель предоставляет шаблон mind-map с уже нарисованным центральным кругом и несколькими ответвлениями. Может предложить устно проговорить ассоциации, а учитель или ИИ-помощник (голосовой блокнот) их запишет. Используются визуальные подсказки (картинки с людьми в команде). Дескрипторы (без баллов):
1. Ученик создал ментальную карту, записав не менее 5 ассоциаций.
2. Ученик выбрал 3 ассоциации и дал краткое пояснение к каждой.
Лист бумаги А4, цветные ручки/карандаши, или цифровой сервис для создания mind-map (например, MindMeister, XMind). Проектор для демонстрации примера. Визуальные карточки-подсказки (изображения спортивной команды, школьного класса, театрального кружка).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.