Перейти к содержанию
КСП

КСП «Знаменитые люди Казахстана» по познанию мира, 2 класс

Краткосрочный план урока по познанию мира для 2 класса по теме «Знаменитые люди Казахстана». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Познание мира
  • 2 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по факультативу "Мы познаем мир" во 2 классе

Раздел Моя страна – мой дом
ФИО педагога ____________________
Дата _____________
Класс 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урока Знаменитые люди Казахстана.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) Познакомить с именами известных деятелей культуры, науки, спорта РК. Презентация или рассказ о знаменитых казахстанцах (Абай, Курмангазы, космонавты, спортсмены). Выставка портретов. Чувство гордости за достижения соотечественников.
Цель урока
  • Ученики смогут назвать имена 3-4 знаменитых казахстанцев (Абай, Курмангазы, Т. Мусабаев, Е. Тайманов) и кратко охарактеризовать их вклад (поэт, композитор, космонавт, шахматист).
  • Ученики, работая в парах, проанализируют простой график достижений казахстанских спортсменов и сделают вывод о важности трудолюбия для успеха.
  • Ученики создадут творческую мини-визитку (рисунок с подписью) об одном из изученных деятелей, демонстрируя умение доводить работу до конца.
Ценность для интеграции Трудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: реальный кейс)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный урок. Я хочу рассказать вам одну историю. В 2019 году на чемпионате мира по боксу наш соотечественник, казахстанец, завоевал золотую медаль. Он тренировался с детства, каждый день, преодолевая усталость. Как вы думаете, что помогло ему добиться такого высокого результата? И как его имя может быть связано с темой нашего урока?"

Выслушивает предположения. Подводит итог: "Правильно, помогли упорный труд, профессионализм и любовь к Родине. А имя этого спортсмена — Камшыбек Кункабаев. Сегодня мы узнаем и о других людях, чей труд и талант прославили нашу страну — Казахстан."

ИИ-инструменты: Использование ИИ-сервиса для генерации кратких новостных сводок о последних достижениях казахстанцев (например, ChatGPT) для создания актуального контекста в начале каждого урока.

Слушают, размышляют, высказывают предположения: "Тренировки", "Сила воли", "Хороший тренер", "Он хотел победить для Казахстана". Формулируют прогноз о теме урока. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик активно участвует в обсуждении кейса.
• Высказывает предположение, связанное с темой "знаменитые люди" или "достижения".
• Изображение Камшыбека Кункабаева с медалью на экране.
• ИИ-сервис для генерации новостей (ChatGPT).
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.