ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира во 2 классе
| Раздел | Познание мира |
|---|---|
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Игры наших предков: прошлое и современность» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формирование у обучающихся 2 класса целостного представления о национальных играх Казахстана как о культурном наследии |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Диалог учителя: «Ребята, посмотрите на картинку (учитель показывает мем с современным ребёнком, который играет в планшете, а рядом бабушка с удивлением). Почему бабушка удивлена? (пауза) А как вы думаете, в какие игры играли ваши бабушки и дедушки, когда были маленькими? Сегодня мы отправимся в путешествие в прошлое и узнаем, что такое "игры предков".» Учитель слушает ответы 2-3 учеников, подбадривает. |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения, делятся знаниями об играх бабушек/дедушек, слушают других. | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в обсуждении, отвечая на вопросы учителя. • Приводит пример игр (современных или старинных). |
• Мем на слайде (изображение: ребёнок с планшетом и удивлённая бабушка). • Доска/проектор. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||