ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Познанию мира в 1 класс
| Раздел | Моя Родина |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Государственные символы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 1.2.1.1 называть столицу Республики Казахстан и распознавать государственные символы (флаг, герб, гимн); |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: мини-игра "Найди свой символ") |
"Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас очень важная и интересная тема. Но для начала давайте поиграем. На экране вы видите разные картинки: флаги, гербы, значки. Ваша задача – за 1 минуту хлопнуть в ладоши, когда увидите символ, который, как вам кажется, принадлежит нашей стране, Казахстану. Готовы? Начинаем!" (Показывает слайд-шоу с изображениями флагов и гербов разных стран, включая флаг и герб РК, а также неофициальные символы – тюльпан, сокола, яблоко). После показа: "Молодцы! А теперь скажите, какие картинки вы выбрали? Почему вы решили, что это наши символы?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Отлично! Сегодня мы с вами станем настоящими экспертами по государственным символам Казахстана и узнаем, что они означают и где их можно увидеть." |
Учащиеся внимательно смотрят на экран, хлопают при появлении знакомых изображений. Отвечают на вопрос учителя, высказывая свои предположения. | Дескрипторы: • Ученик проявляет внимание и активность во время игры. • Делает попытку узнать знакомые символы. (без баллов) |
Презентация (слайд-шоу с картинками), проектор/интерактивная доска, таймер (онлайн или на телефоне). ИИ-инструмент: Генератор изображений (например, на основе DALL-E или Canva AI) для быстрого создания набора разнообразных флагов и эмблем для игры. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||