ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Основам предпринимательства и бизнеса в 10 классе
| Раздел | Основы предпринимательства и бизнеса |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Введение в маркетинг |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 10.3.1.1.обяснять понятие и функции маркетинга 10.3.1.2 различать маркетинговую стратегию продукта и предприятия |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: визуальный стимул) |
"Добрый день, ребята! Посмотрите на этот мем. (Показывает мем, где человек пытается продать зонт в пустыне, а прохожий говорит: «Но тут же нет дождя!», на что продавец отвечает: «Зато есть риск солнечного удара!»). Давайте обсудим. Почему эта картинка смешная? Что пытается сделать этот «продавец»? Как это связано с нашей сегодняшней темой?" Выслушивает ответы. Подводит итог: "Правильно, он пытается продать товар, который, казалось бы, никому не нужен в данных условиях. Он придумывает новую потребность. Это один из примеров подхода к продажам. А сегодня мы начнем изучать системный подход к тому, как компании понимают, что нужно людям, как продвигают свои товары и услуги, и как все это называется одним словом – маркетинг. Запишите тему урока: «Введение в маркетинг»." |
Учащиеся рассматривают мем, высказывают предположения. Формулируют, что на картинке изображена неудачная или абсурдная попытка продажи. Делают вывод о связи с темой продаж, рекламы, поиска клиентов. Записывают тему в тетрадь. | Дескрипторы (без баллов): • Учащийся высказывает предположение о смысле мема. • Учащийся устанавливает связь между изображением и понятиями «продажа», «потребность», «продвижение». |
Проектор/экран, мем «Продажа зонта в пустыне». ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip) для быстрого создания наглядных примеров по теме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||