ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Основам права в 11 классе
| Раздел | Основы права |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Законотворчество. Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Сформировать представление о процессе законотворчества в Республике Казахстан. Дать понятие законности и правопорядку. Сформировать представление о правосознании и правовой культуре. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верю — не верю» + таймер) |
Приветствие: «Здравствуйте, 11 класс! Сегодня мы погружаемся в мир права. У нас будет интенсивная работа с рабочими листами. Готовы? Начнём с разминки!» Инструкция: «Сейчас я зачитаю 5 утверждений по теме. Если вы согласны — поднимите правую руку, если нет — левую. Время на размышление — 5 секунд на каждое. Начали!»
Обратная связь: «Отлично! Уже сейчас видно, кто ориентируется в теме. Зафиксируйте свои ответы в рабочем листе (отметьте + или -). Позже проверим.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Рабочий лист (шаблон), таймер на экране, доска/презентация для утверждений. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||