Перейти к содержанию
КСП

КСП «Законотворчество. Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура» по основам права, 11 класс

Краткосрочный план урока по основам права для 11 класса по теме «Законотворчество. Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Основы права
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Основам права в 11 классе

РазделОсновы права
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЗаконотворчество. Законность и правопорядок. Правосознание и правовая культура.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Сформировать представление о процессе законотворчества в Республике Казахстан.
Дать понятие законности и правопорядку.
Сформировать представление о правосознании и правовой культуре.
Цель урока
  • Определять и объяснять этапы законотворческого процесса в РК.
  • Различать понятия «законность» и «правопорядок», приводить примеры их проявления.
  • Анализировать уровень правосознания и правовой культуры на примере конкретных жизненных ситуаций.
Ценность для интеграцииЗакон и порядок

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верю — не верю» + таймер)

Приветствие: «Здравствуйте, 11 класс! Сегодня мы погружаемся в мир права. У нас будет интенсивная работа с рабочими листами. Готовы? Начнём с разминки!»

Инструкция: «Сейчас я зачитаю 5 утверждений по теме. Если вы согласны — поднимите правую руку, если нет — левую. Время на размышление — 5 секунд на каждое. Начали!»

  1. «Законопроект может внести любой гражданин РК» (Нет).
  2. «Правопорядок — это точное исполнение законов всеми субъектами» (Да).
  3. «Правосознание формируется только в школе» (Нет).
  4. «Правовая культура включает знание прав и обязанностей» (Да).
  5. «Президент РК подписывает законы» (Да).

Обратная связь: «Отлично! Уже сейчас видно, кто ориентируется в теме. Зафиксируйте свои ответы в рабочем листе (отметьте + или -). Позже проверим.»

  • Учащиеся поднимают руки, реагируя на утверждения.
  • Фиксируют свои ответы в рабочем листе (столбик «Верю/Не верю»).
  • Проявляют интерес, включаются в тему.
Дескрипторы (без баллов):
  • Участвует в игре, реагирует на утверждения.
  • Фиксирует начальные знания/предположения.
Рабочий лист (шаблон), таймер на экране, доска/презентация для утверждений.
Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.