Перейти к содержанию
КСП

КСП «Решение задач на проценты и пропорции» по математике, 4 класс

Краткосрочный план урока по математике для 4 класса по теме «Решение задач на проценты и пропорции». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Математика
  • 4 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Математике в 4 классе

Раздел4.2.11.1
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаРешение задач на проценты и пропорции
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)Применять знания о процентах и пропорциях в задачах
Цель урока
  • Решать простые задачи на нахождение процента от числа и числа по его проценту, используя правило пропорции.
  • Анализировать условие контекстной задачи (из области финансов, торговли), выделять математическую суть и составлять пропорцию для её решения.
  • Планировать последовательность действий при решении задачи, проверять результат на соответствие реальному контексту и оформлять решение аккуратно и полно.
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: реальный кейс)

"Здравствуйте, ребята! Представьте ситуацию: в магазине объявили скидку 25% на все спортивные товары. Футбольный мяч до скидки стоил 4000 тенге. Как вы думаете, сколько будет стоить мяч во время распродажи? Не вычисляйте точно, просто предположите, округлите. Запишите свою догадку в тетрадь. Кто готов поделиться своим прогнозом и объяснить, как он рассуждал?"

Выслушивает 2-3 предположения. "Интересные идеи! Чтобы проверить, кто был ближе всего к истине, и научиться точно рассчитывать такие ситуации, нам и нужны сегодняшние знания. Тема нашего урока: «Решение задач на проценты и пропорции»."

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (например, Jamboard) для сбора анонимных прогнозов в режиме реального времени. Это визуализирует разброс мнений и создает интригу.

Слушают кейс. Записывают предположение в тетрадь. Желающие озвучивают свои прогнозы и кратко объясняют логику (например: "25% - это четверть, 4000:4=1000, значит, примерно на 1000 тенге дешевле"). Формулируют тему урока. Дескрипторы (без баллов):
• Ученик выдвигает предположение, основанное на жизненном опыте или интуитивном понимании процентов.
• Объясняет свою мысль, используя бытовые аналогии (половина, четверть, часть).
Интерактивная доска (Jamboard/Miro), маркерная доска, тетради.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.