КСП «Измерение единиц времени» по математике, 3 класс

• Научиться преобразовывать часы в минуты и минуты в секунды, используя соотношения (1 ч = 60 мин, 1 мин = 60 с).
• Развивать умение решать практические задачи на нахождение времени, выражая ответ в разных единицах.
• Воспитывать ответственность за результаты своей работы и справедливость при работе в группе.

Учитель: «Ребята, здравствуйте! Начнем урок с загадки-ребуса. Посмотрите на доску. Что здесь зашифровано? (На доске ребус: «ЧА» + картинка «СЫ» + «Ы»). Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить?»

Принимает ответы: «Часы!», «Время!».

Учитель: «Верно! Мы продолжаем тему «Время». Сегодня мы научимся превращать часы в минуты, минуты в секунды и наоборот. Где в жизни нам это может пригодиться?» (Фиксирует гипотезы на доске: «знать, сколько длится урок», «не опоздать», «рассчитать время»).

• Разгадывают ребус, высказывают предположения.
• Формулируют тему урока вместе с учителем.
• Приводят примеры из жизни, где нужно переводить единицы времени.

• Проявляет активность и интерес при разгадывании ребуса.
• Выдвигает гипотезы о применении знаний о времени.
• Правильно определяет тему урока.

• Презентация на интерактивной доске с ребусом.
• Магниты/маркеры для фиксации гипотез на доске.
• ИИ-инструмент: ChatGPT (заранее сгенерировать 3 варианта ребуса по теме, выбрать лучший).