КСП «Устное сложение и вычитание чисел в пределах 100 без перехода через разряд» по математике, 2 класс

• Научиться устно складывать и вычитать двузначные числа в пределах 100 без перехода через разряд, используя разрядную таблицу.
• Развить умение применять алгоритм: единицы складываются/вычитаются с единицами, десятки — с десятками.
• Воспитать трудолюбие и аккуратность при выполнении математических записей и заданий.

Учитель: «Ребята, посмотрите на доску. Я написала слово «Сложение и вычитание». Давайте за 1 минуту соберём все ассоциации, которые приходят вам в голову. Работаем в парах. Начинаем!»

(Через 1 минуту учитель собирает варианты, выбирает 3 для обсуждения: «цифры», «карандаш», «рисунок».)

Учитель: «Отлично! Как вы думаете, почему мы вспомнили про рисунок? Сегодня на уроке мы будем не только считать, но и рисовать, как настоящие художники-математики. Откройте учебник на странице 20. Посмотрите на фото в учебнике. Что вы видите? (Дети описывают: дети, краски, рисунок). Как это связано с математикой? (Ответы: чтобы рисовать, нужно считать краски, карандаши, деньги). Молодцы! Сегодня мы продолжим учиться считать без ошибок, как настоящие профессионалы.»

• Ученики в парах обсуждают ассоциации.
• Предлагают свои варианты (числа, плюс, минус, задача, рисунок, краски).
• Отвечают на вопросы учителя, рассматривают фото в учебнике (с. 20).

• Участвует в обсуждении в паре.
• Называет 1-2 ассоциации.
• Проявляет интерес к теме через фото.