ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Математике во 2 классе
| Раздел | Математика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разрядные слагаемые. Мой день рождения |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 2.1.1.1 - понимать образование чисел в пределах 100; считать в прямом и обратном порядке в пределах 100; определять место числа в натуральном ряду чисел. 2.1.1.2 - читать, записывать и сравнивать двузначные числа. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенная тема, связанная с праздником. Посмотрите на доску. Я написала в центре слово «День рождения». За 1 минуту подумайте и назовите любые слова, которые у вас ассоциируются с этим праздником. Готовы? Начали! (Записывает ассоциации на доске в виде паутины). Стоп, время! Молодцы! Теперь давайте выберем три самые популярные ассоциации. Я вижу, что многие сказали «подарки», «торт», «гости». Как вы думаете, а какое число всегда есть у дня рождения? Правильно, дата! Например, 15, 23, 7. Сегодня мы научимся «разбирать» такие числа на части, чтобы лучше их понимать. Это поможет нам и в математике, и когда мы будем планировать свой праздник." | Ученики активно предлагают ассоциации (друзья, музыка, шарики, возраст, число, подарки). Участвуют в обсуждении выбранных ассоциаций. Отвечают на вопрос учителя. | Учитель поощряет краткие ответы, кивает, повторяет ответ ученика для всей группы. Для невербальных детей или испытывающих трудности с речью подготовлены карточки с картинками (торт, подарок, цифры), которые они могут показать. | Дескрипторы (без баллов): • Участвует в мозговом штурме, предлагая идеи. • Слушает и уважает идеи одноклассников. |
Доска, маркеры, карточки с картинками для ООП (торт, подарок, цифры). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||