ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по литературе в 11 класс
| Раздел | Тема нравственного выбора |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Поэзия Е. Евтушенко. |
| Цели обучения | 11.1.3. самостоятельно находить в тексте и выразительно читать наизусть цитаты, фрагменты, связанные с проблематикой и выражением авторской позиции; 11.2.8. анализировать средства и приемы создания образов художественного пространства и времени, изобразительные средства и фигуры поэтического синтаксиса, объяснять с какой целью их использует автор |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) | Приветствие. Вопрос: «Что было бы, если бы поэт перестал быть "гражданином" и писал только о природе, игнорируя нравственный выбор общества?» | Высказывают гипотезы: «поэзия потеряла бы остроту», «поэт перестал бы влиять на умы». | Дескрипторы: участвует в диалоге, обосновывает мнение. Без баллов. | Интерактивная доска, ChatGPT (генерация провокационных тем). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||