Перейти к содержанию
КСП

КСП «Достижения науки и техники. Урок безопасности. Номера скорой помощи и телефоны доверия» — Классный час, 8 класс

Краткосрочный план урока по теме «Достижения науки и техники. Урок безопасности. Номера скорой помощи и телефоны доверия», предмет «Классный час», 8 класс. Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Классный час
  • 8 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

КГУ "____________________"

Краткосрочный план по классному часу в 8 классе

Разделклассный час
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаДостижения науки и техники. Урок безопасности. Номера скорой помощи и телефоны доверия
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)способствовать воспитанию патриотических чувств, привлечь внимание к важной дате в истории Казахстана, развивать познавательную активность, готовить к исследовательской деятельности.
Цель урока
  • Проанализировать ключевые достижения казахстанской науки и техники за последнее десятилетие, связав их с развитием страны.
  • Создать и презентовать памятку-инфографику с номерами экстренных служб и телефонов доверия, аргументировав важность каждого из них.
  • Предложить идею инновационного устройства или сервиса, повышающего личную или общественную безопасность, используя принципы созидания и новаторства.
Ценность для интеграцииСозидание и новаторство

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: блиц-опрос с таймером)

"Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящен двум очень важным темам: нашим успехам и нашей безопасности. Начнем с разминки для ума. У вас есть ровно 2 минуты. Я буду задавать вопросы, а вы, не поднимая рук, по моей команде хором даете ответ. Готовы? Начали!"

1. "Какой казахстанский космический аппарат был запущен с космодрома Байконур и успешно работает на орбите? (Ответ: «КазСат»)"
2. "Назовите номер службы спасения, единый для всех операторов связи в Казахстане. (Ответ: 112)"
3. "Какой казахстанский ученый-вирусолог получил мировое признание во время пандемии? (Ответ: К. Турысбеков, Д. Байгабулов и др.)"
4. "Какой номер у скорой медицинской помощи? (Ответ: 103)"
5. "Что такое «Байтерэк» в Нур-Султане с точки зрения инженерной мысли? (Ответ: уникальный монумент и смотровая площадка)"

"Время! Молодцы! Вы показали, что уже кое-что знаете. Видите, как переплетаются наши достижения и наша безопасность? Это и есть тема сегодняшнего урока."

Ученики активно слушают, хором отвечают на вопросы в отведенное время. Дескрипторы:
• Ученик участвует в блиц-опросе.
• Дает хотя бы один правильный ответ.
(без баллов)
Таймер на экране (онлайн или проектор), подготовленный список вопросов.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Ещё КСП по предмету «Классный час», 8 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.