ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классному часу в 8 класс
| Раздел | День космонавтики |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | День космонавтики |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 1) расширить и углубить знания учащихся об освоении человеком космического пространства; 2) воспитывать у детей чувство гордости за подвиги покорителей космоса, успехи в развитии космической отрасли в нашей стране; 3) развивать у пятиклассников умения работать в малой группе, анализировать проблемную ситуацию, обосновывать и защищать принятое решение. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Метод: "Космический блиц") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящен Дню космонавтики. Давайте сразу проверим, насколько вы готовы к космическому путешествию. У вас есть ровно 2 минуты! Ваша задача: индивидуально, на листочках, написать как можно больше слов или словосочетаний, связанных с космосом и его освоением. Старт!" (Через 2 минуты). "Стоп! Теперь объединитесь в пары с соседом по парте и за 1 минуту создайте общий список, убрав повторы. Готовы? Начали!" (После минуты). "Отлично! Какая пара готова назвать самое неочевидное или интересное слово из своего списка?" (Выслушивает 2-3 ответа). "Молодцы! Вы уже активировали свои знания. А теперь давайте углубимся в тему и узнаем больше о героях космоса, особенно о роли нашей страны." ИИ-инструменты: Таймер онлайн (например, на Classroomscreen.com) для создания эффекта челленджа. Генератор ассоциативных карт (например, MindMeister) можно использовать для быстрой визуализации общих ответов класса после этапа. |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||