ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по классный час в 2 класс
| Раздел | классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Дружба и уважение — основа общения |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Формирование у учащихся представлений о доброте, уважении и вежливом общении |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
«Ребята, здравствуйте! Давайте представим: что было бы, если бы все люди на Земле перестали уважать друг друга? Никто не говорил “здравствуйте”, “спасибо”, не помогал, не улыбался? Предложите свои варианты. Я запишу их на доске». Возможные ответы учеников: «все поссорились», «никто не играет вместе», «грустно», «начинаются драки», «никто не уступает место». «Как вы думаете, о чём мы сегодня будем говорить? Правильно, о дружбе и уважении. Это основа любого общения». |
Ученики поднимают руки, высказывают версии, слушают ответы одноклассников, дополняют. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Доска, маркер/мел; ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации необычных «что было бы, если…» (можно заранее заготовить 2–3 варианта для затрудняющихся). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||