КСП «Дизайн и архитектура. Плэнер. Графика. Наброски архитектурных сооружений» по изобразительному искусству, 4 класс

• Создать графический набросок архитектурного сооружения (реального или фантастического), используя базовые приемы графики (линия, штрих, точка).
• Сконструировать и декорировать один архитектурный элемент (окно, дверь, балкон) для своего наброска, используя предложенные материалы.
• Представить свою работу, объяснив идею дизайна и выбранные приемы.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие в мир архитектуры и дизайна. Представьте, что вы – архитекторы будущего или исследователи забытых городов. Но сначала давайте настроимся. У вас на столах лежат листочки. У вас есть ровно 1 минута, чтобы записать или нарисовать все слова и образы, которые приходят вам на ум, когда вы слышите словосочетание «архитектурное сооружение». Это может быть что угодно: от нашей школы до замка из сказки или космической станции. Начали!"

(Через минуту). "Стоп! Теперь в парах обсудите свои записи и выберите ТРИ самые интересные, необычные или вдохновляющие ассоциации. Через 2 минуты я попрошу несколько пар поделиться."

(После обсуждения). "Отлично! Мы услышали и реальные здания, и фантастические. Это и есть наша отправная точка. Сегодня мы будем делать графические наброски – быстрые зарисовки архитектурных сооружений, как настоящие художники на пленэре (работа на открытом воздухе), только в нашем классе. А потом добавим дизайнерский элемент."

ИИ-инструменты: Интерактивная доска (Jamboard, Miro) для создания общей mind-map в реальном времени. Ученики могут добавлять свои ассоциации с планшетов или через телефон учителя. Это визуализирует общие идеи и вовлекает всех.

1. Индивидуально создают mind-map (список/рисунок) ассоциаций.
2. В парах обсуждают записи, выбирают 3 ключевые идеи.
3. Представители пар озвучивают выбранные ассоциации классу (напр., "небоскреб", "избушка на курьих ножках", "подводный город").

• Ученик записал/нарисовал не менее 3 ассоциаций.
• Активно участвовал в обсуждении в паре.
• Выбранные ассоциации соответствуют теме "архитектурное сооружение".