ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 8 классе
| Раздел | история Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | политические репрессии в Казахстане 1920-30 годы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.7 анализировать последствия политики командно-административной системы в 20–30 гг. ХХ века |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: загадка/ребус) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем разговор о сложном и трагическом периоде нашей истории. Посмотрите на экран. Вы видите ребус. Давайте вместе его разгадаем. Что здесь зашифровано? (На экране изображение: цифры «19»+«30», знак «равно», рисунок тюремной решетки, знак «плюс», рисунок человека с завязанным ртом, знак «равно», знак вопроса). Давайте подумаем вместе. Что могут означать эти символы? Какие ассоциации у вас возникают? Запишите свои первые гипотезы в тетрадь. Например: «Это может быть про…» или «Я думаю, это связано с…». | Ученики рассматривают ребус, высказывают предположения. Фиксируют свои гипотезы в тетради. Возможные ответы: «Это про 1930-е годы и тюрьмы», «Про то, что людей лишали голоса», «Про репрессии». | Упрощенная версия ребуса на карточке (только «1930 = тюрьма + ?»). Устное обсуждение с наводящими вопросами учителя. Возможность дать ответ одним словом. |
Дескрипторы (без баллов): • Учащийся выдвигает предположение, связанное с периодом 1930-х годов. • Учащийся фиксирует свою гипотезу в письменной или устной форме. |
Интерактивная доска или проектор с изображением ребуса. Презентация (слайд 1). Тетради, ручки. ИИ-инструмент: Генератор ребусов (например, онлайн-сервис Rebuses.ru) для быстрого создания визуальной загадки, привлекающей внимание. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||