ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по истории Казахстана в 8 класс
| Раздел | Установление советской власти в Казахстане |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Казахстан в годы гражданского противостояния (1918-1920 гг.) |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.3.1.2 оценивать общественно-политические процессы в Казахстане начала XX века |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе 1918 год. Казахская степь. Молодой джигит Алихан выбирает сторону в разгорающемся конфликте. Его брат воюет за красных, друг детства - за белых, а отец призывает сохранить нейтралитет и защитить аул. Каждый считает свою правду единственно верной. Как вы думаете, каково было простым людям делать выбор в те сложные времена? Сегодня мы перенесемся в эпоху гражданского противостояния и попытаемся понять, какие общественно-политические процессы происходили в Казахстане в 1918-1920 годах." | Слушают рассказ, формулируют предположения, задают вопросы | Наблюдение за вовлеченностью, анализ первоначальных представлений | Исторические фотографии периода гражданской войны, карта Казахстана 1918-1920 гг. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||