ПРОВЕРЕНО _____________
85 школа-лицей
Краткосрочный план по истории Казахстана в 6 классе
| Раздел | Развитие Казахского ханства в XVI - XVII веках |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 6 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Общественно-правовая система казахов при Тауке хане. Исследовательский вопрос: Почему А. Левшин называл Тауке хана «Ликургом степи»? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.2.6 анализировать внешнюю политику казахских ханов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мини-игра «Степной кодекс») |
Учитель: «Ребята, начинаем наш урок. Представьте, что вы — старейшины трёх жузов. У вас ровно 60 секунд, чтобы придумать один самый главный закон для жизни в степи. Время пошло! (таймер на доске). Через 60 секунд каждая группа (ряды) называет свой закон. Я записываю на доске. Отлично! А теперь вопрос: кто в Казахском ханстве объединил лучшие законы в единый свод? Тауке хан. Сегодня мы узнаем, почему этот свод сравнивают с законами легендарного грека Ликурга». |
|
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||