КСП «Культура казахов в XV-XVII вв» по истории Казахстана, 6 класс

• Объяснить основные элементы материальной и духовной культуры казахов XV-XVII вв. (жилище, ремесла, устное творчество, религия).
• Проанализировать взаимосвязь между кочевым образом жизни, хозяйством и культурными особенностями казахского народа.
• Выразить личное отношение к культурному наследию казахов, аргументировав его примерами, и связать его с современными ценностями Независимого Казахстана.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие во времени, в эпоху, когда по бескрайним степям кочевали наши предки – казахи. Представьте: XV век, яркое солнце, бескрайняя степь и... огромный каменный дворец, с золотыми куполами, вокруг которого пасутся табуны лошадей. В этом дворце казахский хан принимает иностранных послов, которые поражены роскошью и оседлым образом жизни казахов. Вам эта картина кажется правдоподобной? Внимательно послушайте мой рассказ и найдите в нем ключевую неточность, которая не соответствует реальной культуре казахов того времени."

Пауза для обдумывания.

"Итак, кто готов назвать эту неточность? Почему она является ошибкой?"

Выслушивает 2-3 ответа, подводит итог: "Верно, главная неточность – это образ оседлого каменного дворца. Казахи XV-XVII веков были кочевниками, их основным жилищем была переносная юрта, идеально приспособленная к образу жизни в степи. А культура была тесно связана с этим кочевым бытом. Именно об этой уникальной культуре мы и будем говорить сегодня."

• Ученик внимательно слушает рассказ.
• Определяет ключевую историческую неточность (оседлый дворец vs. кочевая юрта).
• Делает предположение о связи образа жизни и культуры.