ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по истории Казахстана в 5 классе
| Раздел | ГУННЫ |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Объединение гуннских племен. Исследовательский вопрос: Почему Модэ шаньюй говорил: «Земля - основа государства»? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.3.1.2 объяснять формирование древних государственных объединений |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (загадка) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем изучать очень важную тему. А начнем мы с загадки. Послушайте внимательно: «Он был сыном вождя, но стал заложником. Он создал армию, подчинившую степь. Его имя означает «храбрец». Он сказал, что без этого не может существовать ни одно государство. Кто он и о чем он говорил?» Запишите свою версию ответа в тетрадь. У вас 2 минуты. Подумайте, что могло быть основой государства в древности?» После времени: «Кто готов поделиться своей гипотезой?» (Выслушивает 2-3 ответа, не комментируя правильность). «Спасибо за ваши предположения. Сегодня на уроке мы найдем точный ответ на эту загадку и поймем, почему его слова были так важны». |
Слушают загадку. Индивидуально записывают в тетрадь свои предположения (например: «Модэ», «основа государства — армия/земля/народ»). Желающие озвучивают свои гипотезы классу. | Для учеников с трудностями концентрации: загадка дублируется на слайде или карточке. Учитель может подойти и задать наводящий вопрос: «Подумай, что нужно людям, чтобы жить вместе: сила или земля для пастбищ?» | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал предположение в тетрадь. • Ученик пытается дать ответ, связанный с темой урока. |
Слайд/карточка с текстом загадки. Тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||