ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 5 классе
| Раздел | Жизнь древних кочевников |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: 28 отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Освоение железа на территории Казахстана. Исследовательский вопрос: Каким образом производство железа изменило жизнь людей? |
| Цели обучения | 5.4.2.2 – объяснять влияние развития металлургии на различные сферы хозяйства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало (5 мин) | «Ребята, у нас блиц-челлендж! За 2 минуты в парах напишите 5 предметов, которые сегодня сделаны из железа. Кто больше — тот эксперт!» | Работают в парах, составляют список, зачитывают результаты. | Дескрипторы: • Названо не менее 5 предметов. • Работа выполнена за 2 мин. (без баллов) | Таймер, стикеры, ChatGPT (для проверки списка). |
| Откроется после регистрации: Середина (25 мин) · Конец (7 мин) · Рефлексия (3 мин) | ||||