ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Красткосрочный план по истории Казахстана в 11 класс
| Раздел | Развитие общественно- политической мысли |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Историческая основа общенациональной идеи «Мәңгілік Ел». Общенациональные ценности казахстанского общества. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.3.3.1 - определять исторические основы общенациональной идеи «Мәңгілік Ел» 11.3.3.3 - объяснять политику государства в области идеологии на основе изучения «Патриотического акта – Мәңгілік Ел» и «Концепции укрепления и развития казахстанской идентичности и единства» |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день, дорогие одиннадцатиклассники! Сегодня мы начинаем разговор об одной из ключевых идей, скрепляющих наше общество. Тема нашего урока: «Историческая основа общенациональной идеи «Мәңгілік Ел». Общенациональные ценности казахстанского общества». Задание: У вас ровно 1 минута. На листочках в центре напишите крупно «Мәңгілік Ел». Вокруг этого понятия запишите все ассоциации, которые приходят вам в голову: слова, имена, события, символы. Не задумывайтесь долго, пишите первое, что вспоминается. Время пошло!" (Через минуту). "Спасибо. Теперь, пожалуйста, посмотрите на свою карту и выберите 3 самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Кто готов поделиться своими выборами и кратко объяснить, почему именно они?" (Выслушивает 3-4 учеников, фиксирует ключевые слова на доске: Независимость, Единство, Предки, Будущее, Традиции и т.д.). "Отлично! Как видим, у нас уже есть богатый спектр идей. Сегодня мы систематизируем эти ассоциации, найдем для них историческое обоснование и поймем, как они формируют наше настоящее и будущее." |
Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) с ассоциациями к понятию «Мәңгілік Ел». Выбирают 3 ключевые ассоциации. Некоторые ученики озвучивают свой выбор и кратко аргументируют. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 5 ассоциаций. • Выбранные 3 ассоциации логически связаны с понятием «Мәңгілік Ел» или ценностями Казахстана. • Ученик может дать краткое устное пояснение своему выбору. |
Бумага, ручки, маркер, доска. ИИ-инструмент: Сервисы для создания онлайн-ментальных карт (например, MindMeister, XMind) для быстрой визуализации и совместной работы в режиме реального времени. Помогает собрать идеи всего класса на одном экране, структурировать их. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||