ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 11 классе
| Раздел | История Казахстана |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Итоговый урок по курсу история Казахстана в вопросах и ответах. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке |
11.1.1.1 исследовать влияние природно-географического фактора на формирование и развитие системы жизнеобеспечения Казахстана; 11.1.1.2 определять особенности кочевого скотоводства и земледелия, используя понятия «системы жизнеобеспечения», «система расселения», «экосистема»; 11.1.1.3 классифицировать традиционную хозяйственную деятельность, используя карту; 11.1.3.3 анализировать этапы развития экономики Республики Казахстан, выявляя их особенности; 11.1.3.4 исследовать содержание государственных стратегий и программ, прогнозируя перспективы социально-экономического развития Республики Казахстан; 11.3.1.4 объяснять идеи представителей «Зарзаман», отражающие историческую судьбу казахской национальной государственности; 11.3.1.2 оценивать вклад исторических деятелей в развитии общественно-политической мысли Казахстана. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, начнем урок с загадки. Перед вами ребус на экране. В нем зашифровано ключевое понятие нашего сегодняшнего итогового занятия. Внимание на доску!» На экране ребус: (изображение степи + знак бесконечности + изображение юрты + знак вопроса). Учитель: «Что здесь зашифровано? Как вы думаете? Запишите свои гипотезы в тетрадь. Обсудите в парах в течение 1 минуты.» Возможные ответы учеников: «Кочевники», «Традиции», «Цивилизация», «История Казахстана». Учитель: «Верно, ключевое слово — 'Кочевая цивилизация'. Именно она лежит в основе многих тем курса. Сегодня мы ответим на главные вопросы истории Казахстана и проверим вашу готовность к итоговой аттестации.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||