ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "Урицкая общеобразовательная школа № 1"
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 10 классе
| Раздел | Культура Казахстана в советский период |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Достижения и противоречия в области культуры советского периода |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | определять новые направления и жанры в области культуры Казахстана в советский период; 10.4.2.2 анализировать достижения и противоречия, обобщая особенности развития культуры советского периода |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокация+голосование») |
«Ребята, представьте: 1960-е годы. В Казахстане снимают фильм „Меня зовут Кожа“, открываются театры, но цензура запрещает многие произведения. Как вы думаете: культурный взрыв или культурная тюрьма? У вас на партах два стикера — зелёный (достижения) и красный (противоречия). Сейчас я прочитаю 3 факта, а вы поднимаете стикер. Готовы?» Факт 1: В 1970-х в Казахстане открылось 5 новых театров, но репертуар утверждался в Москве. Факт 2: Писатель Олжас Сулейменов издал «Аз и Я» — книгу, которую запретили за «национализм». Факт 3: В Алма-Ате прошёл кинофестиваль, где показали фильмы Тарковского. «Обсудите в парах: почему вы выбрали именно этот цвет? Зачитайте 2-3 аргумента от пар». |
Ученики поднимают стикеры (зелёный/красный) после каждого факта. Обсуждают в парах (1 минута), затем 2-3 пары озвучивают аргументы. Фиксируют в тетради «+» и «-» культуры. |
Дескрипторы (без баллов): - участвует в голосовании, аргументирует выбор. - приводит пример достижения/противоречия. - слушает мнение другого. |
Стикеры зелёного и красного цвета (22+22), презентация 3 слайда с фактами, ИИ-чат (ChatGPT) для генерации примеров по запросу «противоречия культуры Казахстана 1960-80», ноутбук/экран. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||