ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 11 класс
| Раздел | Раздел 5. 11.4B Цифровая грамотность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Электронное правительство урок 2 |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.3.1.2 описывать функции портала электронного правительства |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Учитель: «Ребята, представьте ситуацию: молодой предприниматель Азамат хочет открыть ИП. Раньше он должен был идти в ЦОН, стоять в очередях, заполнять бумаги. Но сегодня ему достаточно зайти на портал egov.kz. Как вы думаете, сколько времени реально сэкономит Азамат, если использует электронное правительство? Назовите примерные цифры. Обсудите в парах 1 минуту, затем я спрошу 2-3 пары.» Выслушивает прогнозы (от 15 минут до 1 дня). «Отлично! На этом уроке мы не просто поговорим, а сами попробуем многие функции портала. У каждого будет возможность поработать с реальным интерфейсом.» |
|
Дескрипторы (без баллов): • участвует в обсуждении, высказывает мнение; • аргументирует оценку времени. |
• ПК/ноутбуки с выходом в интернет; • проектор для демонстрации; • ИИ-помощник (например, YandexGPT) для генерации короткого кейса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||