КСП «Электронное правительство. Функции» по информатике, 11 класс

• Перечислить и охарактеризовать не менее 5 ключевых функций портала электронного правительства (egov.kz).
• Выполнить практическое задание по поиску и анализу конкретных услуг на портале, следуя инструкциям учебника.
• Продемонстрировать навыки самостоятельной работы и профессионализма при выполнении и презентации задания.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы начинаем урок с небольшой головоломки. Посмотрите на экран. Вы видите ребус: изображение буквы 'Е', глобуса, галочки и здания с колоннами. Что, по-вашему, может означать эта последовательность символов? Запишите свою версию в тетрадь. У вас 2 минуты".

(После обсуждения гипотез): "Правильный ответ — 'Электронное правительство'. Именно об этом, а точнее о его функциях, мы будем говорить сегодня. А теперь давайте вместе сформулируем, что мы уже знаем об этом понятии и что хотели бы узнать. Запишем ваши мысли в две колонки на доске: 'Знаю' и 'Хочу узнать'".

ИИ-инструменты: Генератор ребусов (например, онлайн-сервисы типа rebus1.com) для быстрого создания наглядной загадки, связанной с темой. Помогает активизировать внимание и вызвать интерес.

• Рассматривают ребус, выдвигают гипотезы (например: "Е-услуги", "Государство онлайн", "Электронное правительство").
• Записывают свою версию в тетрадь.
• Участвуют в обсуждении, предлагают варианты для колонок "Знаю" (госуслуги онлайн, сайт egov, получение справок) и "Хочу узнать" (какие именно функции есть, как ими пользоваться, насколько это безопасно).

• Ученик предлагает логичную версию расшифровки ребуса.
• Ученик вносит хотя бы один тезис в колонки "Знаю" или "Хочу узнать".

• Проектор/интерактивная доска.
• Слайд с ребусом (изображение: Е + глобус + ✓ + здание).
• ИИ-сервис для генерации ребусов.