Перейти к содержанию
КСП

КСП «Электронное правительство. СОР 5» по информатике, 11 класс

Краткосрочный план урока по информатике для 11 класса по теме «Электронное правительство. СОР 5». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Информатика
  • 11 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по информатике в 11 классе

РазделЦифровая грамотность
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаЭлектронное правительство. СОР 5.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)11.3.1.2 описывать функции портала электронного правительства
Цель урока
  • Перечислить и описать не менее 5 ключевых функций портала электронного правительства (egov.kz), используя официальные источники.
  • Создать и представить в паре сценарий использования одной из функций портала для решения конкретной жизненной ситуации, демонстрируя понимание её практической пользы.
  • Проанализировать роль электронного правительства в укреплении единства и солидарности граждан через равный доступ к государственным услугам.
Ценность для интеграцииЕдинство и солидарность

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод "Что было бы, если...")

"Добрый день! Сегодня мы начинаем важную тему, которая касается каждого из нас как гражданина. Представьте на минуту: Что было бы, если бы все государственные услуги — получение справок, оплата налогов, запись к врачу, подача заявлений в университет — можно было получить только одним способом: приехав лично в учреждение и отстояв многочасовую очередь?"

Даю вам 2 минуты на размышление. Запишите 2-3 последствия такой ситуации для себя, своей семьи и для общества в целом. Будьте готовы поделиться своими мыслями."

После обсуждения: "Ваши ответы четко показывают проблемы: потеря времени, стресс, неравенство для людей с ограниченными возможностями, коррупционные риски. А теперь хорошая новость: эта проблема уже решена. Решение — портал электронного правительства. Сегодня мы детально изучим его функции. Тема: «Электронное правительство»."

Ученики индивидуально размышляют и записывают идеи (например: "огромные очереди", "невозможность получить услуги для жителей сел", "время на дорогу", "нервотрепка", "развитие коррупции — чтобы пройти без очереди"). Затем 3-4 ученика озвучивают свои варианты. Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик предлагает минимум одно логичное предположение о последствиях.
  • Ученик аргументирует свою позицию, связывая с жизненным опытом.
Таймер, доска/флипчарт для фиксации идей.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.