ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по Индивидуально-развивающим занятиям во 2 классе
| Раздел | Развитие памяти и мышления |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 2 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Дорисуй рисунок |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | знать и использовать в устной речи слова, обозначающие предмет. Усвоение по образцу и по аналогии следующих речевых моделей: это книга |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерий • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуй! Сегодня мы будем развивать наше внимание и речь. Давай начнем с игры в ассоциации. Я скажу слово «предмет», а ты за 1 минуту постараешься назвать как можно больше предметов, которые тебе приходят в голову. Я буду записывать их на доске в виде паутинки (mind-map). Готов? Начинаем: ПРЕДМЕТ!» (Учитель записывает слова ученика, например: стол, яблоко, машина, кошка, мяч). «Отлично! А теперь давай выберем три предмета из нашего списка и обсудим их. Например, «мяч», «кошка», «яблоко». Скажи, пожалуйста, про каждый из них: «Это мяч», «Это кошка», «Это яблоко». Молодец!» ИИ-инструменты: Можно использовать онлайн-доску (Miro, Jamboard) для создания интерактивной mind-map. Ученик может сам писать слова или выбирать картинки. Это визуализирует процесс, делает его более engaging и сохраняет результат для дальнейшей работы. |
Ученик называет слова-ассоциации к слову «предмет». Затем выбирает три предмета и составляет о каждом простое предложение по модели «Это...». | Дескрипторы (без баллов): • Ученик называет не менее 3 ассоциаций. • Ученик правильно произносит предложения по модели «Это...» для выбранных слов. |
Интерактивная доска или лист бумаги, маркер. Онлайн-доска Miro/Jamboard (ИИ-инструмент для визуализации и организации идей). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||