Перейти к содержанию
КСП

КСП «Обсуждение и оценка работ по пошиву кейпа. Презентация работ» по художественному труду, 9 класс

Краткосрочный план урока по художественному труду для 9 класса по теме «Обсуждение и оценка работ по пошиву кейпа. Презентация работ». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Художественный труд
  • 9 класс
  • Обновлено 24.09.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по Художественному труду в 9 классе

Разделдизайн и технология
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____
Тема урокаОбсуждение и оценка работ по пошиву кейпа. Презентация работ.
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)обсуждение полученных моделей. что получилось. на что обратить внимание. представить работу всему классу.
Цель урока
  • Представить и защитить свой проект кейпа перед классом, аргументировав выбор дизайна, материалов и технологии изготовления.
  • Провести конструктивное обсуждение работ одноклассников, давая оценку по критериям качества, функциональности и эстетики, предложив варианты улучшения.
  • Проанализировать собственный процесс работы над проектом, выделив успехи и трудности, и сформулировать личные цели для будущих проектов.

Ход урока

Этап урока / Время Действия педагога (полные реплики и инструкции) Действия ученика Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод: реальный кейс)

"Добрый день, ребята! Сегодня у нас особенный урок — презентация ваших творений. Но прежде чем мы начнем, я хочу рассказать вам о реальном случае. Недавно в социальных сетях набирала популярность история молодого дизайнера из Алматы. Он создал коллекцию кейпов из переработанных материалов (старых ковров, драпировок) и представил ее на локальном фестивале. Критики отметили оригинальность, но некоторые покупатели жаловались на неудобную застежку и тяжесть изделия. Как вы думаете, что стало с его коллекцией через полгода? Продажи выросли, остались на прежнем уровне или проект закрылся? Проголосуйте: поднимите руку, если считаете, что успех был; не поднимайте, если думаете, что проект провалился."

(Выслушивает несколько мнений с кратким обоснованием). "Спасибо! Ключевая мысль здесь — даже самая креативная идея требует тщательной проработки деталей, удобства и умения презентовать ее advantages (преимущества). Именно этим мы сегодня и займемся: представим свои работы и дадим друг другу обратную связь, которая поможет "улучшить продукт".

  • Слушают кейс.
  • Анализируют информацию, делают прогноз.
  • Высказывают свое мнение, аргументируя его (например: "Я думаю, продажи упали, потому что если вещь неудобная, ее не будут носить, как бы красиво она ни выглядела").
  • Формулируют вывод о важности деталей и презентации.
Дескрипторы (без баллов):
  • Ученик активно включился в обсуждение кейса.
  • Сделал логичный прогноз, связанный с практичностью изделия.
  • Слайд или устный рассказ с описанием кейса.
  • ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации аналогичных реальных кейсов из мира моды и дизайна, которые можно адаптировать под контекст урока.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон

Ещё КСП по художественному труду, 9 класс

Все темы класса

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.