КСП «Современная техника и оборудование в сельском хозяйстве» по художественному труду, 7 класс

• Определить и назвать основные виды современной сельскохозяйственной техники и их назначение.
• Создать технический эскиз (чертеж) или стилизованное графическое изображение одного вида сельхозтехники с соблюдением ключевых конструктивных особенностей.
• Проанализировать влияние современной техники на эффективность сельскохозяйственного труда и предложить идею для её усовершенствования или эстетического оформления.

"Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительный мир, где металл и технологии помогают выращивать хлеб. Представьте, что вы агроном в крупном хозяйстве. Вам нужно засеять огромное поле пшеницей. Вы выходите на поле ранним утром и видите... трактор, к которому прицеплен огромный комбайн для уборки картофеля. Он готов к работе. Всё ли правильно в этой картине? Что вас смущает? Запишите свою мысль на листочке."

(После 2 минут) "Давайте обсудим. Кто готов поделиться, что показалось ему нелогичным?"

ИИ-инструменты: Можно использовать текстовый ИИ (ChatGPT), чтобы сгенерировать несколько коротких историй с разными "ошибками" для дифференциации. Ученикам, испытывающим трудности, можно предложить историю с более очевидной неточностью.

• Ученик записал хотя бы одну мысль по поводу рассказа.
• Ученик устно сформулировал, в чём заключается несоответствие.

• Листы бумаги, ручки.
• ИИ-сервис для генерации текстов (напр., ChatGPT).