КСП «Разработка модели транспортного средства. Эскиз» по художественному труду, 6 класс

• Создать эскиз модели транспортного средства, применяя основные законы композиции (равновесие, ритм, акцент).
• Защитить свой проект, аргументировав выбор формы, цвета и функциональных особенностей транспортного средства.
• Проявить критическое мышление и творческий подход, оценивая эскизы одноклассников и предлагая конструктивные идеи.

"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам историю о дизайнере Алине. Она получила заказ на разработку нового городского автобуса будущего. Алина была очень вдохновлена и сразу же нарисовала эскиз. Она сделала автобус ярко-красным, разместила все окна только с одной стороны, а колеса нарисовала квадратными для устойчивости, чтобы он никогда не катился с горки. Она сказала: 'Главное — чтобы было красиво и необычно, а всё остальное неважно'. И отправила эскиз заказчику."

Вопрос классу: "Как вы думаете, доволен ли будет заказчик? Найди неточность в подходе Алины. Что она упустила?"

Цель этапа: Подвести учеников к мысли, что дизайн — это не только внешняя красота, но и функциональность, удобство, безопасность и соблюдение законов композиции (целостность, равновесие).

ИИ-инструменты: Использование текстового ИИ (ChatGPT) для генерации аналогичных коротких историй с "ошибками" для разных типов транспорта, чтобы адаптировать вводную часть под интересы конкретных учеников.

• Слушают историю.
• Анализируют рассказ, выявляют противоречия и ошибки (квадратные колеса, окна с одной стороны, игнорирование функциональности).
• Высказывают предположения: "Заказчик недоволен, потому что автобус не поедет", "Нарушено равновесие, он будет перекашиваться", "Пассажирам с другой стороны будет неудобно".

• Визуальная поддержка: на доске или экране — ключевые кадры истории в виде простых пиктограмм (автобус, красный цвет, квадратные колеса, окна с одной стороны).
• Упрощенный вопрос: "Что не так с этим автобусом? Что помешает ему работать?"

• Проектор/экран или доска.
• Пиктограммы для истории.
• Доступ к ChatGPT или аналогичному сервису для учителя.