КСП «Оформление выставки. Выставка» по художественному труду, 5 класс

• Создать проект оформления выставки вышитых работ, включающий выбор названия, расположение экспонатов и дизайн этикеток.
• Практически оформить мини-выставку в классе, применяя знания о композиции, аккуратности и презентации.
• Проанализировать и представить свою работу, аргументируя выбор элементов оформления с точки зрения эстетики и тематики.

"Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас особенный урок. Но прежде чем объявить тему, разгадайте ребус." (Показывает на экране или доске ребус: изображение буквы "В", знак "+", изображение шкафа/стеллажа, знак "=", изображение картины в рамке).

"Что у нас получилось? Верно, 'В' + 'ыставка' = 'Выставка'. Молодцы! А теперь подумайте и запишите в тетради одним предложением: как вы думаете, что самое важное в организации выставки? Запишите свою гипотезу."

Через 2 минуты: "Кто хочет поделиться? (Выслушивает 2-3 ответа). Отличные идеи! Итак, тема нашего урока: 'Оформление выставки. Выставка'. Мы с вами станем кураторами и дизайнерами собственной выставки ваших вышитых работ."

• Разгадывают ребус, предлагают ответ.
• Записывают в тетрадь свою гипотезу о важном элементе организации выставки (например: "интересное название", "красивое расположение работ", "свет").
• Желающие озвучивают свои гипотезы.

• Ученик разгадал ребус.
• Сформулировал и записал гипотезу.
• Активно участвовал в обсуждении.

• Проектор/экран или доска.
• Изображение ребуса.
• Тетради, ручки.
• ИИ-инструмент: Генератор ребусов (например, онлайн-сервисы типа rebus1.com) для быстрого создания тематических ребусов.