ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 9 класс
| Раздел | Элементы 1 группы |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Элементы 1 группы |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Объяснять общие свойства щелочных металлов на основе строения их атомов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (разрушители мифов) |
"Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем изучение очень интересной группы элементов. Я хочу разрушить один миф: многие думают, что металлы - это только твердые, прочные вещества. Но знаете ли вы, что есть металлы, которые можно резать ножом, как масло? А некоторые из них даже плавают на поверхности воды и взрываются при контакте с ней! Как вы думаете, о каких металлах идет речь?" | Учащиеся высказывают предположения, делятся своими знаниями о металлах, задают вопросы | Формирующее оценивание: наблюдение за активностью и качеством ответов | Презентация с изображениями щелочных металлов, таблица Менделеева |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||