ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Химии в 7 класс
| Раздел | Химия |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Предмет химии. Практическая работа №1 «Правила техники безопасности и знакомство с лабораторным оборудованием» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.1.1 — знать, что изучает наука химия 7.1.1.2 — знать и понимать правила техники безопасности при работе в химической лаборатории и кабинете |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем изучать химию. За 1 минуту каждый на листочке запишет все ассоциации к слову “ХИМИЯ”. Потом мы выберем три самые интересные и обсудим. Начинаем!» После 1 минуты: «Какие три ассоциации вы считаете главными?» (фиксирует на доске: «вещества», «лаборатория», «опыты»). |
Индивидуально записывают ассоциации. Затем в парах (2+2+1) выбирают 3 общие. Один ученик озвучивает. | Визуальный шаблон с примерами (колба, пробирка, весы). Ученик с ООП получает карточку-подсказку с картинками. | Дескрипторы (без баллов): • записал не менее 3 ассоциаций; • участвовал в обсуждении. |
Листы А5, фломастеры, доска, карточки-подсказки |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||