КСП «Формы нахождения в природе и способы получения простых веществ Суммативное оценивание 7 за раздел „Органически…» по химии, 11 класс

• Объяснить природные формы нахождения углерода, кремния, олова и свинца, используя текст и графические данные.
• Сравнить промышленные и лабораторные способы получения простых веществ элементов 14 группы, составив сравнительную таблицу.
• Предложить инновационный способ применения или получения одного из изученных веществ, аргументировав его преимущества.

"Добрый день! Представьте, что вы — команда технологов на новом производстве. Вам поручили запустить линию по получению сверхчистого кремния для солнечных батарей. Руководство прислало краткую справку: 'Кремний, как и углерод, в природе встречается только в виде диоксида (песка SiO2), а получают его простым нагреванием этого песка с углем. Это стандартная технология'. Ваша задача — внимательно прослушать эту информацию и найти в ней как минимум одну существенную неточность или упущение, касающееся форм нахождения или способов получения. Кто готов высказать свою гипотезу?"

После ответов: "Отлично! Вы заметили, что кремний в природе бывает не только в виде оксида, но и в силикатах, а углерод — в виде графита, алмаза и т.д. Также для получения чистого кремния простого нагревания с углем недостаточно — нужны многоступенчатые процессы. Сегодня мы систематизируем эти знания по всем ключевым элементам 14 группы: углероду, кремнию, олову и свинцу. Это поможет вам не только сдать СО, но и мыслить как настоящие инноваторы в химической технологии."