ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по географии в 9 классе
| Раздел | Страны мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Социальное, экономическое и политико-географическое положение Республики Казахстан. Политико-административные хоронимы в Казахстане |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.6.1.3 дает комплексную оценку социального, экономического и политико-географического положения Республики Казахстан 9.6.1.4 на основе классификации политико-административных хоронимов в Казахстане объясняет их значение и предлагает транслитерацию на трех языках |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг с ошибкой) |
Учитель: «Ребята, послушайте небольшую историю. Вчера я встретила своего старого друга из Алматы. Он сказал: "Я так рад, что наш Казахстан — огромная страна! Мы граничим с Россией, Китаем, Узбекистаном и даже с Индией через Каспийское море. А ещё у нас 14 областей и 3 города республиканского значения — Нур-Султан, Алматы и Шымкент. Правда, я не совсем понимаю, чем хоронимы отличаются от обычных названий."» Вопрос к классу: «Найдите в этом рассказе НЕТОЧНОСТИ (ошибки). Сколько их? Обсудите в парах 1 минуту.» Ожидаемые ошибки: 1) Казахстан не граничит с Индией; 2) Название столицы — Астана (на момент 2025), не Нур-Султан; 3) Утверждение про 14 областей (их 17, включая города республиканского значения); 4) Хоронимы — это названия территорий, а не просто "названия". |
Ученики слушают, в парах (9 чел. = 4 пары + 1 ученик в тройке с учителем) обсуждают неточности. Записывают свои варианты в тетрадь. По одному называют ошибки, учитель фиксирует на доске. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Учебник географии 9 класс, карта Казахстана (политико-административная), презентация (слайд 1: текст истории), доска, маркеры. 🤖 ИИ-инструмент: ChatGPT (генерация сторителлинга с ошибками), Midjourney (создание иллюстрации к истории). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||