КСП «Визитная карточка моего края» по географии, 7 класс

• Охарактеризовать ключевые компоненты ПТК родного края (рельеф, климат, воды, почвы, растительный и животный мир) по предложенному плану.
• Определить и описать не менее 3-5 характерных видов растений и животных родного края, объяснив закономерности их распространения в зависимости от природных условий.
• Создать творческую «визитную карточку» края, интегрируя полученные знания и проявляя элементы новаторства (новый формат, нестандартный подход к подаче информации).

"Добрый день, ребята! Сегодня я хочу рассказать вам небольшую историю о нашем крае. Представьте, что к нам приехал турист из далекой страны. Я решила составить для него краткое описание нашего региона. Послушайте внимательно: 'Наш край расположен в зоне бескрайних тропических пустынь. Здесь круглый год жарко и сухо, а потому основная растительность – кактусы и пальмы. По бескрайним пескам бродят верблюды и львы. Главная река – Нил, она разливается весной, удобряя поля. В горах, которых у нас нет, могли бы водиться снежные барсы, но у нас равнина.'"

"Что в этом описании сразу резануло слух? Какие фактические ошибки вы заметили? Обсудите в парах (1 минута) и назовите хотя бы две неточности."

После обсуждения: "Верно! Мы живем не в тропической пустыне, у нас нет львов и Нила. Значит, чтобы создать правдивую и привлекательную 'визитную карточку' нашего края, нужно хорошо знать его настоящую природу. Сегодня мы этим и займемся."