ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 7 классе
| Раздел | Биосфера |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | §21. Формирование природно-территориальных комплексов |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.3.5.1 - объясняет формирование природно-территориальных комплексов: географическая оболочка, материки и океаны, зоны и пояса, ландшафты |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Закон и порядок |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
"Добрый день, ребята! Тема нашего сегодняшнего урока — «Формирование природно-территориальных комплексов». Это ключевое понятие в географии. Давайте начнем с активизации знаний. У вас есть 1 минута. Возьмите листочки и в центре напишите слово «ПРИРОДА». Вокруг запишите все слова-ассоциации, которые приходят вам на ум, когда вы слышите это слово. Готовы? Начали!"
(Через 1 минуту). "Время вышло. Теперь посмотрите на свои записи и выберите три самые важные, на ваш взгляд, ассоциации. Кто готов поделиться? (Выслушивает 3-4 ответа). Отлично! Вы назвали климат, растения, рельеф, животных. Все эти элементы взаимосвязаны и образуют целостные системы — природные комплексы. Сегодня мы разберемся, как они формируются и как их изучать." |
Индивидуально создают ментальную карту (mind-map) со словом "ПРИРОДА" в центре. Выбирают 3 ключевые ассоциации. Отвечают на вопрос учителя. | Дескрипторы (без баллов): • Ученик записал не менее 5 ассоциаций к слову «природа». • Ученик смог выбрать и обосновать 3 ключевые ассоциации. |
Бумага, ручки, маркер/доска для записи общих ассоциаций. ИИ-сервис для визуализации ментальных карт (например, MindMup или Miro) для быстрого создания и демонстрации общей карты класса. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||