ПРОВЕРЕНО _____________
Иргизская общеообразовательная средняя школа №2
Краткосрочный план по географии в 7 класс
| Раздел | АТМОСФЕРА |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | 1 Географические карты |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.2.1.1 выполняет картосхемы по теме |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
Учитель: "Дорогие ученики! Представьте себе ситуацию: вы - команда метеорологов, которая должна предупредить жителей прибрежного города о надвигающемся урагане. У вас есть всего 15 минут, чтобы создать понятную картосхему и показать путь движения урагана, его силу и возможные последствия. От вашей работы зависят жизни тысяч людей! Как вы думаете, какие знания и навыки вам понадобятся для создания такой картосхемы? Сегодня мы научимся создавать картосхемы, которые могут помочь в реальных жизненных ситуациях." | Ученики слушают, представляют ситуацию, высказывают предположения о необходимых знаниях и навыках | Формулирование ожиданий и актуализация имеющихся знаний | Проектор, презентация с изображением урагана |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||