ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Географии в 11 класс
| Раздел | География |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Срок туристских путешествий, временное поселение, проживание, периодичность туризма |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | познакомить с условиями и сроками туристических путешествий |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верю — не верю») |
«Ребята, начнём с разминки. Я читаю 5 утверждений о туризме, а вы за 1 минуту в тетради ставите «+» если верите, «-» если нет. Таймер пошёл!» Утверждения: 1. Турист может путешествовать без паспорта по Казахстану. (да) 2. Санаторий — это временное поселение. (да) 3. Периодичность туризма бывает только сезонной. (нет) 4. В Казахстане есть объекты ЮНЕСКО. (да) 5. Для похода в горы нужна страховка. (да) После таймера: «Проверим. Кто ответил на все 5? Поднимите руку. Молодцы! Сегодня мы разберёмся с этими понятиями подробнее». |
Слушают, ставят «+» или «-» в тетради. Проверяют в парах, обсуждают. | Визуальный ряд утверждений на слайде (текст + иконки). Для ООП — карточка с готовыми знаками + и -. | Дескрипторы: • верно определил истинность/ложность 3+ утверждений. Без баллов. | Слайд с утверждениями, таймер на экране, раздаточные карточки для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||